“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作开展情况总结报告

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“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育工作开展情况总结报告

 

  “以案示警、以案为戒、以案促改” 警示教育工作开展情况总结报告

 根据省委部署要求和市委统一安排,我县于 X 日正式启动“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育,及时成立领导小组,出台实施方案,确保全县警示教育工作开好局、起好步。一个月来,全县各级党组织和广大党员干部按照“四对照、四检查、四整改”要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,扎实开展警示教育。他们的思想受到深刻洗礼,作风不断改进,有力推动了各项工作的落实。现将我县“三个以案”警示教育开展情况通报如下:

 一、坚持以案示警,在学习教育中强化政治警醒 县委坚持从讲政治的高度,充分认清阜阳市形式主义官僚主义的严重危害,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

 一是强化理论武装作为有效保障。县委坚持先学一步、学深一层,学习了新时代中国特色社会主义思想和 X 总书记重要讲话摘编、力戒形式主义官僚主义等内容。传达形式主义、官僚主义等突出问题案例通报,时刻警钟长鸣。

 二是开展案例警示的重要方法。组织观看“XXX”专题警示教育片,用身边事教育身边人。印发形式主义官僚主义典型案例通报 X,结合扶贫领域腐败和作风问题制作警示教育片。

  三是以丰富教育载体为有效途径。通过印发 XXX、解读警示教育思考题、用好“学习强国”平台等线上线下方式,拓展学习渠道,丰富学习形式,努力提高学习实效。

 二、坚持以案为戒,在检视反思中增强思想坚定性 县委坚持问题导向,始终把查摆问题、整改落实贯穿警示教育全过程。

 一是深入研讨交流。全县各级党员干部通过党委(党组)会、理论学习中心组学习会、“三会一课”等形式,围绕行业领域存在的作风方面典型问题,深刻汲取教训,相互交流看法,提高思想认识,警醒警醒。县委常委会先后召开 X 理论学习中心组学习(扩大)会和“三个以案”警示教育专题学习会、按照“三个在”要求,以存在的形式主义、官僚主义等突出问题为镜鉴,结合走访调研、督察督导整改情况、职责范围内重大事件、曝光典型案例和信访积案等主要内容,查找自身问题并作交流发言,达到了碰撞思想、凝聚共识的效果,增强了政治自觉,提振了干事信心。

 二是全面检视问题。在全县各单位开展了形式主义、官僚主义考察活动。截至目前,全县各级领导班子成员 X 余人参加,召开座谈会,收集群众意见,汇总梳理问题,制定整改措施,建章立制。其中,县委常委班子开展“四不两直”走访调研 X 次、征求意见 X 次、发现问题 X 次、立行立改 X 次。三是举一反三。我县虽然不存在形式主义、官僚主义等突出问题,但一些形式主义、

  官僚主义现象在我县时有发生,比如,脱贫攻坚考核多、报告多等问题较多。对这些问题和现象,县委坚持以案为鉴,深挖问题根源,由表及里深刻剖析,时刻绷紧纪律这根弦,以不回避、不敷衍、不遮掩、不推诿、不躲闪的坚决态度,确保问题整改到位。

 三是坚持以案促改,在三个结合中强化行动自觉。县委坚持聚焦“三案”警示教育查摆排查发现的问题,把“当下改”与“长远立”统一起来,突出标本兼治,进一步在整改落实上下功夫,切实把警示教育成果内化于心、外化于行。一是坚持警示教育与加强作风建设相结合,完善领导干部调查研究制度,加强“懒政、不作为、慢作为”问题整治,着力加强党风廉政建设。全县党风政风为之一新。二是坚持警示教育与抓好当前重点工作相结合,聚焦“三大攻坚战”和扫黑除恶斗争、人居环境整治、文明创建等工作,结合各类巡察巡察、督查督察反馈问题整改,深入剖析背后的形式主义、官僚主义问题,切实抓好整改落实,推动各项工作取得新的更大成效。三是坚持警示教育与经济社会发展相结合,教育引导广大党员干部勇担职责使命,发扬“扭住不放、一抓到底”的工作作风,为经济社会高质量发展提供坚强作风保证。上半年,我县主要经济指标 XXXXX。其中,地区生产总值将完成 X 亿元,增长 X;财政收入 X 亿元,增长 X;城镇常住居民人均可支配收入 X 元,增长 X;农村居民人均可支配收入X 元,增幅 X。

 虽然取得了一定成效,但我们也清醒地认识到,工作中创新

  举措少、针对性不强。在今后的工作中,将进一步提高政治站位,强化工作举措,狠抓任务落实,确保警示教育在我县取得更大实效。

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