意识形态专题研讨交流发言稿意识形态工作对引领社会、凝聚人心、推动发展具有强大支撑作用，对于我们XX系统而言，意识形态工作具有团结群众、凝聚组织、目标引导和整合不同层面利益的功能。当下，以什么样的视角、
意识形态专题研讨交流发言稿意识形态工作对引领社会、凝聚人心、推动发展具有强大支撑作用，对于我们xx系统而言，意识形态工作具有团结群众、凝聚组织、目标引导和整合不同层面利益的功能。当下，以什么样的视角、
健康教育发言稿亲爱的同学们：我们知道，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画
分组讨论代表发言报告回顾了过去五年全市各级干部群众开拓进取、真抓实干的工作历程，概括全面，实事求是;肯定了我市在促进经济增长和社会事业进步方面取得的可喜
小学生国旗下优秀发言稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家早上好!今日，国旗下讲话的主题是《养成好习惯，争做礼貌人》。我期望全体同学做到以下几点。1、尊敬国旗
高中学校开学典礼发言稿高中学校开学典礼发言稿老师们、同学们：20xx-20xx学年上期已经来临，我们需和“暑假先生”分手了！今年，我校无论是高考还是中招都取
毕业典礼的学生代表发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能够代表新一届的高三毕业生发言。此时此刻，我的心情既有喜悦，也有不舍，既有激动，也有紧张
公司年会员工演讲稿年公司年会员工发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！人因有事业而从容，人因有成就而自豪。获得“优秀员工”称号的我的人生又多了一座里程碑，
六一儿童节学生代表发言稿六一儿童节优秀学生发言稿亲爱的老师，爷爷奶奶，爸爸妈妈，小朋友们：大家好！我是大一班的郭诗谦，很荣幸能作为xx幼儿园幼儿
七年级家长会上班主任发言稿年七年级家长会班主任发言稿首先，让我把班级管理思路和发展现状向各位做一个汇报。在本学期，我们教育的重点是：在思想上，让学生学会如何
激励员工的发言稿各位领导、各位工友：中国人是一个喜欢过节日的民族，这样就给了企业老板与员工之间沟通的机会。但借用节假日去激励员工也要讲究科学。李老板，某公司
关于新任干部表态发言简短尊敬的各位领导、同志们:首先感谢市委、市委组织部对我工作的肯定和褒扬，感谢单位领导对我多年来的关怀和培养，感谢在座的各位同志
小学期中考试学生发言稿亲爱的老师、同学们：大家好！今天下午，我们校全体师生聚集在一起，隆重召开期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求
家长会防溺水发言稿大家好！今天我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。今年6月9日，山东省莱
班主任工作交流发言稿篇尊敬的校领导、各位同事：大家好!今天能有机会在这里发言，我感到很激动，同时也有些不安，和在座各位经验丰富的班主任相比，我还处在学习阶段
获奖感言的发言稿尊敬的老师、可爱的同学：大家好！通过电视或网络，我想大家一定对我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言已经有了或多或少的了解。在诺贝尔授奖仪式上，莫
小学生班会家长发言稿小学生班会家长发言稿简短时间飞快，转眼间孩子们已经快是三年级的学生了，从刚入小学时懵懂的小屁孩，到现在能自己独立写文章，能独立阅读，懂得
幼儿园毕业教师发言稿幼儿园毕业教师发言稿简短尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天是个难忘的日子，是大班的孩子们最高兴的日子。亲爱的孩子们，你们要从这
客户代表发言稿大客户代表发言各位朋友，泰康人寿的领导及员工，大家好！在泰康人寿成立15周年之际，作为泰康人寿平川支公司的优秀经理刘润的一名客户，有幸能参加本
教研组长会议发言稿教研组长工作会议发言稿尊敬的各位领导、老师：大家好！今天，能在这里就六年级英语统测工作与大家进行交流，我深感荣幸。首先，我代表学校感谢贺老
初三家长会发言稿初三家长会家长发言稿各位家长：大家好！寒冬已去，春意盎然。今天，我们迎来了九年级学生家长中考备考动员会，这将是一次有明确目标和凝聚力量的大会
家长会优秀家长发言稿各位家长，你们好：我是1(1)班的语文老师，在这里非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。开学到现在已经一个多月了，这段时
公司年终工作总结会后勤科表态发言稿20xx年，作为x项目的一名内业员，我的主要工作就是做桥梁和涵洞的内业资料，负责资料的收集、整理与归档工作。我本着“在工作
高考誓师大会学生发言稿大家上午好！我是来自高一年级355班的谢海梅同学。今天我十分荣幸地能够在这里代表全体高一同学发言。今天是一个具有重要意义的日子——今天
学年度家长会发言稿尊敬的老师、家长朋友们：大家好!首先感谢老师给我这么好的一个机会，让我在这里和大家交流，我感到十分荣幸。为了孩子，我们走到了一起，5。3班
初中德育实践活动课总结发言稿敬爱的老师，亲爱的同学们：意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识来弥补。”什么