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家长要正确评价孩子的学习能力,抓好基础,放眼长远的提高。现在的课堂教学模式,是老师满堂灌,而不会把孩子的个体差异性做为改善教学的重点上。我曾经对儿子同班59名同学的学习情况做了一个调查,发现在听、说、
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1 审美与表现: 1:有健康和审美情趣,不追求和理解低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。懂得欣赏和倾听。 2:聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真
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